同龄小组
约四位同龄孩子一起完成同一个项目。每个人都要分享想法、承担任务、给出反馈，没有人只是旁观。
课程介绍
走进一个 GrowMate® 项目。
项目是什么样的，孩子和谁一起学，以及您怎样看到孩子的成长。
项目示例 · 11 月
After Halloween
一个思辨类项目。孩子从不同角度，重新认识一个熟悉的节日。
他们通过问卷调查和资料研究形成自己的观点，再把观点做成可以展示的成果，最后在展示日向同伴和家长展示。
- 不同背景的人都过万圣节吗？
- 人们应该打扮成怪物和鬼吗？
- 明知鬼屋是假的，为什么我们还是会害怕？
小组合作，人人参与
每个孩子都有自己的角色。
导师
导师启发孩子思考，引导小组讨论，鼓励互相协作，同时观察并记录每个孩子的 HEART™ 能力表现。
两次课之间
孩子每周完成一次简短的 Check-in，上传一张进度照片。还可以在家完成可选的 Challenge 挑战任务，提交前，家长可以加上自己的观察。
跨学科项目
项目来自八大领域。
每个项目都连接多个领域，让孩子把学校学到的知识，用在新的真实情境中。
- 社区与社会
- 商业与创业
- 环境与可持续
- 身心健康
- 科技与AI
- 科学与工程
- 媒体与传播
- 艺术与文化
持续观察，成长可见
您会看到什么，什么时候看到。
每周
在家看到进度
在孩子的 GrowMate® 个人主页查看 Check-in 进度和导师评语。
每月
展示日
现场看孩子展示作品、回答提问。
长期
HEART™ 成长报告
用具体实例说明孩子做了什么、优势在哪里、下一步练什么。
在学校
表现更出色
在课堂讨论、小组合作、课堂展示和探究作业中表现更加出色。
成长水滴 → 成长徽章
每周 Check-in 和展示日的反思都能获得成长水滴。水滴积累起来，就能解锁成长徽章，孩子的成长之树也随之长大。
挑战之星 → 探索徽章
完成可选的 Challenge 挑战任务获得挑战之星。星星积累起来，就能解锁探索徽章，奖励愿意多走一步的孩子。
HEART™ 徽章
当孩子在某项 HEART™ 能力上有明显成长时，由导师提名颁发。
分龄设置
同一套框架，三个年龄段。
Explorers
即将开放8–9 岁
以动手任务为主，更多图片和视频，少量阅读和书写。
Builders
正在招生10–13 岁
项目走进社区，孩子有更多自主权，面对真实的观众。
Innovators
即将开放14–17 岁
更深入的思考、更高的独立性，领导力训练和升学准备。
家长常问
常见问题。
线上课需要准备什么？
一台带摄像头和麦克风的电脑或平板，以及一个安静的学习空间。报名后我们会告知上课时间。
展示日在哪里？
展示日每月一次，线下举行，欢迎家长参加。具体地点会告知在读家庭。
家长需要帮忙做项目吗？
不需要家长参与项目，也无需接送，只需要为孩子提供安静的空间和相应的学习设备。孩子选择做 Challenge 挑战时，请您作为见证人，写下观察评语。
GrowMate® 是补习班吗？
不是学科知识补习，但与学校教育互补。孩子的核心能力和学科技能将得到加强，会体现在学校表现上，长期也可能反映在成绩上。
GrowMate® 教 AI 工具吗？
不教。我们锻炼孩子的提问能力、批判性思考和判断力，这些正是未来驾驭 AI 所需要的能力。
费用是多少？
欢迎扫描页面底部的二维码，我们会有专人与您联系。
可以中途加入或退出吗？
可以。GrowMate® 以月为单位，可以在月初加入，或在月末退出。
兄弟姐妹可以一起报名吗？
可以，我们提供兄弟姐妹优惠。
孩子缺课怎么办？
可以安排补课，可能会产生相应费用。
- Explorers · 8–9 岁即将开放
- Builders · 10–13 岁正在招生
- Innovators · 14–17 岁即将开放